
Neurociência e Educação
Com o avanço da ciência e da tecnologia, e o aumento da estatística nos diagnósticos de Distúrbios do Neurodesenvolvimento, que afetam principalmente a capacidade de
Mara Elisa Rosas, é Psicopedagoga Clínica e Institucional, (Centro de Estudos da Argentina/Chancela Ucsal) Pós Graduada em Família Na Sociedade Contemporânea (UCsal) e Especialista Em Neurociência Aplicada À Educação (Santa Casa de SP).
Há mais de 20 anos se dedica aos atendimentos voltados à Dificuldade de Aprendizagem, de Origem neurobiológica. Busca em sua atuação clínica, potencializar o desenvolvimento cognitivo dos seus pacientes, fortalecendo a autoestima e despertando neles e em suas famílias e escolas que fazem parte, um olhar mais direcionado para as suas possibilidades e Potencial Único, mesmo em presença das limitações e desafios apresentados.
Como diferencial, busca orientar à família e escola, criando assim, um engajamento que terá como resultado principal a autoestima e desenvolvimento potencial da criança ou adolescente.
Cada caso traz um diferencial e sempre se faz necessário, encaminhamento multidisciplinar, tão necessário e atual no desenvolvimento das questões humanas em infância e adolescência.
Assim, a Intus Legere Clínica de Atuação Psicopedagógica, desenvolve Parcerias de alta qualidade com outros Profissionais, como: Psicólogo; Fonoaudiólogo, Psicomotricista e Musicoterapeuta e Neuropediatra.
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